WIDIYANTO, W. and JULIANTI, M. 2024. PENGARUH MINDFULNESS DALAM KOMUNIKASI ANTARUMAT BERAGAMA DALAM MENCIPTAKAN KERUKUNAN: PENDEKATAN KUANTITATIF. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi. 3, 4 (Feb. 2024), 237-244. DOI:https://doi.org/10.51878/paedagogy.v3i4.2720.