PERILAKU ALTRUISME PADA RELAWAN: PERAN GRATITUDE DAN EMPATI
DOI:
https://doi.org/10.51878/paedagogy.v4i1.2757Keywords:
altruisme, gratitude, empatiAbstract
Volunteers are people or groups of individuals who help and involve a commitment to spontaneously help individuals, families, communities in solving social problems without expecting profit. The behavior of helping other people sincerely and sincerely without expecting anything in return is called altruism. Actions in a positive direction such as helping others can arise when the individual has positive emotions such as gratitude and empathy. This research aims to empirically test the role of gratitude and empathy on altruism behavior in volunteers. There were 107 research participants. The research design used was cross sectional and non-experimental. The research results show that each variable such as gratitude and empathy contributes to altruistic behavior in volunteers. Data analysis in this study used simple regression techniques. The results prove that the hypothesis in this study is accepted, namely that there is a role of gratitude and empathy in altruistic behavior in volunteers, as evidenced by a significance value of 0.000 (p<0.05) and an R Square value of 0.221, which means that there is a contribution of gratitude to the positive affect dimension of 22 .1% and the other 77.9% were caused by other factors outside the research.
ABSTRAK
Relawan adalah orang atau sekelompok individu yang menolong dan melibatkan komitmen untuk membantu secara spontan individu, keluarga, masyarakat dalam memecahkan permasalahan sosial tanpa mengharapkan keuntungan. Perilaku menolong orang lain dengan ikhlas dan tulus tanpa mengharapkan imbalan apapun disebut dengan altruisme. Tindakan ke arah yang positif seperti menolong orang lain dapat muncul ketika dalam diri individu terdapat emosi positif seperti gratitude dan empati. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris peran gratitude dan empati terhadap perilaku altruism pada relawan. Partisipan penelitian berjumlah 107 orang. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional dan non-eksperimental. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa masing-masing variable seperti gratitude dan empati memiliki sumbangan terhadap perilaku altruisme pada relawan. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik regresi sederhana. Hasil membuktikan bahwa hipotesis pada penelitian ini diterima, yaitu ada peran gratitude dan empati terhadap perilaku altruisme pada relawan, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 (p<0,05) serta nilai R Square sebesar 0,221 yang artinya terdapat kontribusi gratitude terhadap dimensi afek positif sebesar 22,1% dan 77,9% lainnya disebabkan oleh faktor lain di luar penelitian.
Downloads
References
Arifin, B. S. (2015). Psikologi Sosial. Bandung: CV Pustaka Setia.
Azizi, B dkk. (2018). State of the world’s volunteerism report the thread that binds volunteerism and community resilience. New York: UN Volunteers.
BBC News Indonesia. (2019). Orang Indonesia paling banyak jadi banyak beramal. Diakses 29 Oktober 2023, dari https://www.bbc.com/indonesia/majalah-46755448.
Goman, E. (2019). Dinamika compassion pada volunteer. Disertasi. (Tidak Diterbitkan). Surabaya: Universitas Widya Mandala Catholic Surabaya.
Harsono, H. F. (2019). Indonesia Melesat Jadi Negara Paling Dermawan di Dunia. Diakses pada tanggal 25 Oktober 2023, dari https://www.liputan6.com/health/read/3987796/indonesia-melesat-jadi-negara-paling-dermawan-di-dunia.
Indorelawan. (2021). Ambil Peran Jadi Relawan Ubah Niat Baik Jadi Aksi Baik Hari Ini. Di akses pada 25 Oktober 2023, dari https://www.indorelawan.org/.
Laila, K. N., & Asmarany, I. A. (2015). altruisme pada relawan perempuan yang mengajar anak berkebutuhan khusus di yayasan anak jalanan bina insan mandiri. Jurnal Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma, Vol 8.
Kim, E. S., Whillans, A.V., Lee, M. T., Chen, Y. & VanderWeele, T.J. (2020). Volunteering and subsequent health and well-being. in older adults: an outcome-wide longitudinal approach. American Journal of Preventive Medicine, 59, 176-186.
Manurung, N., Mudarsa, H., & Nasution. (2017). hubungan empati dengan perilaku altruisme mahasiswa program studi d-iii kebidanan universitas ubudiyah indonesia. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 3(2), 180-192.
McCullough, M. E., Kimeldorf, M. B., & Cohen, A. D. (2008). An adaptation for altruism? The social causes, social effect, and social evolution of gratitude. Journal of Psychological Science, 17(4), 281-285.
Myers, D. G. (2012). Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika
Oriza, I. I. D., & Menaldi, A. (2010). Validasi skala bersyukur pada orang Indonesia. Proceeding Konferensi Nasional II Ikatan Psikologi Klinis – Himpsi: Intervensi Psikologis untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat Indonesia. Yogyakarta: Ikatan Psikologi Klinis – Himpsi.
Rachman, Efendi, & Wicaksana. 2011. Panduan Lengkap Perencanaan CSR. Jakarta: Penebar Swadaya.
Rismayanto, N. P. (2019). Pengaruh Big Five Personality, Locus Of Control, dan Konformitas Terhadap Altruisme Mahasiswa Jurusan Pendidikan.
Raharjo, S. T. (2015). Manajemen relawan model pendidikan dan peltihan tenaga relawan pada organisasi pelayanan sosial. Bandung: Unpad Press.
Rianto, D. Z., Noviekayati, I., & Ananta, A. (2023). altruisme pada mahasiswa: bagaimana peranan gratitude. Journal of Psychological Research, 2, 646-654.
Snyder, C. R. & Lopez, S. J. (2005). Handbook of positive psychology. New York: Oxford University Press.
Spreng, R. N., McKinnon, M. C., Mar, R. A., & Levine, B. (2009). The Toronto Empathy Questionnaire: Scale development and initial validation of a factoranalytic solution to multiple empathy measures. Journal of personality assessment, 91(1), 62-71.
Syakirah, D. R., Weliangan, H., & Huda, N. (2022). Empati dan perilaku altruisme pada anggota komunitas sosial Gemagi Tangerang. Arjwa: Jurnal Psikologi, 1(2), 108-116.
Usman, U. N. (2008). Pedoman Manajemen Relawan (KSR-TSR). Jakarta: Palang Merah Indonesia.
Watkins, P. C. (2014). Gratitude and the Good Life: Toward a Psychology of Appreciation. New York: Springer.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.