PENGARUH MINDFULNESS DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PADA ORGANISASI PEMUDA BUDDHAYANA
DOI:
https://doi.org/10.51878/paedagogy.v3i3.2722Keywords:
Efektivitas Komunikasi, Mindfulness, OrganisasiAbstract
Effective communication is an important factor in achieving organizational success. Challenges on organizational communication arise from a lack of full presence, snap judgments, and uncontrolled emotions. This research aims to explore the influence of mindfulness in increasing the effectiveness of organizational communication. The research method used is quantitative research with a survey approach. The respondents in this research were members of the Buddhayana youth organization, East Lampung Regency. The population of this study was 212, with a sample of 138, obtained using the Proportional Random Sampling technique. The research instrument used was a questionnaire consisting of a communication effectiveness measurement scale and a mindfulness level measurement scale. The results of simple regression analysis show that 41.9% of mindfulness has a significant positive effect on increasing communication effectiveness in the Buddhayana Youth organization, and the remaining 58.1% is influenced by other factors. The results of this research illustrate that mindfulness has an important influence in increasing the effectiveness of organizational communication. Respondents who have a higher level of mindfulness tend to have a higher level of communication effectiveness as well.
ABSTRAK
Komunikasi yang efektif merupakan faktor penting dalam mencapai kesuksesan organisasi. Tantangan dalam komunikasi organisasi muncul akibat kurangnya kehadiran penuh, penilaian yang cepat, dan emosi yang tidak terkendali. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh mindfulness dalam meningkatkan efektivitas komunikasi organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Responden dalam penelitian ini adalah anggota organisasi pemuda Buddhayana Kabupaten Lampung Timur. Populasi penelitian ini berjumlah 212 dengan sampel sebesar 138, diperoleh dengan teknik pengambilan sampel Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner yang terdiri dari skala pengukuran efektivitas komunikasi dan skala pengukuran tingkat mindfulness. Hasil análisis regresi sederhana menunjukkan nilai sebesar 41,9% mindfulness berpengaruh positif yang signifikan terhadap peningkatan efektivitas komunikasi pada organisasi Pemuda Buddhayana, dan sisanya 58,1% dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa mindfulness memiliki pengaruh penting dalam meningkatkan efektivitas komunikasi organisasi. Responden yang memiliki tingkat mindfulness yang lebih tinggi cenderung memiliki tingkat efektivitas komunikasi yang lebih tinggi pula.
Downloads
References
Andi Sudarsono, Yudi Suharsono. 2016. “Hubungan Persepsi Terhadap Kesehatan Dengan Kesadaran (Mindfulness) Menyetor Sampah Anggota Klinik Asuransi Sampah Di Indonesia Media.” Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan (JIPT) 4(01):31–48.
Astuti, Diah Arum Puji et al. 2023. “Perspektif Buddhis Mengenai Pendekatan Perilaku Realita.” Journal on Education 06(01):10265–70.
Burmansah, Burmansah et al. 2019. “A Case Study of Mindful Leadership in an Ability to Develop Focus, Clarity, and Creativity of the Buddhist Higher Education Institute Leader.” International Journal of Higher Education 8(6):57–69.
Coo, Cristián, and Marisa Salanova. 2018. “Mindfulness Can Make You Happy-and-Productive: A Mindfulness Controlled Trial and Its Effects on Happiness, Work Engagement and Performance.” Journal of Happiness Studies 19(6):1691–1711.
Donald, James N. et al. 2019. “Does Your Mindfulness Benefit Others? A Systematic Review and Meta-Analysis of the Link between Mindfulness and Prosocial Behaviour.” British Journal of Psychology 110(1):101–25.
Zahara, Evi. 2018. “Peranan Komunikasi Organisasi Pimpinan Organisasi.” Jurnal Warta 1829–7463(April):8.
Fatmawati, Ira. 2022. “Komunikasi Organisasi Dalam Hubungannya Dengan Kepemimpinan Dan Perilaku Kerja Organisasi.” Jurnal Revorma 2(2):39–55.
Glomb, Theresa M. et al. 2011. “Mindfulness at Work.” Pp. 115–57 in Research in Personnel and Human Resources Management. Vol. 30, Research in Personnel and Human Resources Management, edited by A. Joshi et al. Emerald Group Publishing Limited.
Hatmono, Prihadi Dwi. 2019. “Analisis Diskriptif Perkembangan Agama Buddha Majelis Buddhayana Di Desa Giling Kecamatan Gunungwungkal Kabupaten Pati.” Jurnal Agama Buddha Dan Ilmu Pengetahuan 53–69.
Huwaina Af’idah, et al. 2022. “Kesejahteraan Mental Siswa Smk Gelora.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia 1(1):105–14.
Majjhima Nikaya (The Midle Leght Sayings) Vol.I. Translated By Horner, I.B.1989. London:
The Pali Text Society.
Manual Of Mystic (Itivuttaka). Terjemahan Woodward, F.L. 1975. London: Pali Text Society
Nisa, Khairun, and Sujarwo Sujarwo. 2020. “Efektivitas Komunikasi Guru Terhadap Motivasi Belajar Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5(1):229–40.
Nurrohim, Hassa, and Lina Anatan. 2009. “Efektivitas Komunikasi Dalam Organisasi.” Jurnal Manajemen 7(4):1–9.
Priono, Priono et al. 2023. “Mindfulness Practice Gives Impact On Student Academic Procrastination - Case Study At Buddhist Higher Education Institution.” Jurnal Scientia 12(03):4224–30. doi: 10.58471/scientia.v12i03.1883.
Ramadhan, C. S., & Hasanat, N. U. 2016. “Pengujian Program Mindfulness Singkat untuk Menurunkan Penunda-nundaan Skripsi pada Mahasiswa.” Gadjah Mada Journal of Professional Psychology (GamaJPP) 2(3):156–72.
Rodhiyah, Muhimmatur, and Wahyu Eko Pujianto. 2023. “Membangun Kembali Komunikasi Organisasi Karang Taruna Di Desa Kedung Kampil Kecamatan Porong.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(4):60–71.
Sinaga, Jhonni et al. 2023. “Peran Kepemimpinan Dan Komunikasi Terhadap Kinerja Karyawan.” Jurnal Komunikasi Dan Ilmu Sosial (JKIS) 1(4):154–63.
Suhairi et al. 2023. “Peranan Komunikasi Antarpribadi Dalam Manajemen Organisasi.” Innovative: Journal of Social Science Research 3(3):4810–23.
Sumbaga, Marchelina Febe. 2022. “Manajemen Stres: Pikiran Sehat, Komunikasi Sehatdengan Penerapan Mindfulness (Stress Management: Healthy Mind, Healthy Communicationwith Mindfulness Techniques).” Jurnal Pengabdian Psikologi 1(2):81–88.
The Book Of Gradual Sayings(Angguttara-Nikaya).Volume III. Translated by: E.M.Hare. 2008. London: Pali Text Society
Wise, Aldo et al. 2023. “Transformasi Organisasi Keagamaan Melalui Nilai-Nilai Buddhayana: Studi Organisasi Majelis Buddhayana Indonesia.” Jurnal Gerakan Semangat Buddhayana (JGSB) 1(1):31–41.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
