YULIZAR, M. R. .; SISWADI, S. OPTIMALISASI MOTIVASI BELAJAR IPAS MELALUI MEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE 3: STUDI KASUS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 236-247, 2026. DOI: 10.51878/manajerial.v6i1.9401. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/manajerial/article/view/9401. Acesso em: 19 feb. 2026.