KRISTIYANINGSIH, D. L. .; ROHAYATI, E. .; RUSANA, R. P. I. .; ABDILLAH, F. . STUDI LITERATUR: METODE SIGNIFIKAN DAN OBYEK PENDIDIKAN INKLUSIF DALAM KEBIJAKAN PEMERINTAH . MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 160-168, 2026. DOI: 10.51878/manajerial.v6i1.9400. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/manajerial/article/view/9400. Acesso em: 19 feb. 2026.