Yulizar, M. R. ., & Siswadi, S. (2026). OPTIMALISASI MOTIVASI BELAJAR IPAS MELALUI MEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE 3: STUDI KASUS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 6(1), 236-247. https://doi.org/10.51878/manajerial.v6i1.9401