PURWANTO, EKO. “MENUMBUHKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN GRAFIK FUNGSI EKSPONEN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM”. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 1, no. 2 (September 7, 2021): 194-203. Accessed November 20, 2024. https://jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/457.