PURWANTO, E. (2021) “MENUMBUHKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN GRAFIK FUNGSI EKSPONEN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM”, LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 1(2), pp. 194-203. doi: 10.51878/learning.v1i2.457.