RAMADHANI, D. A. P. A.; SUBANDIYAH, H. .; RAHARJO, R. P. . AKTUALISASI DIRI DALAM TRILOGI NOVEL DEAR NATHAN KARYA ERISCA FEBRIANI DAN IMPLIKASINYA SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 658-670, 2024. DOI: 10.51878/learning.v4i3.3186. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/3186. Acesso em: 20 nov. 2024.