Genma, N. ., & Zulfikasari, S. . (2026). EFEKTIVITAS CHATGPT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENDORONG SELF-REGULATED LEARNING DI SMK. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 6(1), 457-467. https://doi.org/10.51878/learning.v6i1.9348