PURWANTO, E. (2021). MENUMBUHKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN GRAFIK FUNGSI EKSPONEN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(2), 194-203. https://doi.org/10.51878/learning.v1i2.457