RIANSYAH, A., ARAFAT, Y. ., & SELEGI, S. F. . (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI 80 PALEMBANG . LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(3), 552-556. https://doi.org/10.51878/learning.v4i3.3122