[1]
Genma, N. and Zulfikasari, S. 2026. EFEKTIVITAS CHATGPT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENDORONG SELF-REGULATED LEARNING DI SMK. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 6, 1 (Feb. 2026), 457-467. DOI:https://doi.org/10.51878/learning.v6i1.9348.