Hermawan, A., Supeno, S. and Farisi, M.I. 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DI LUAR KELAS TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN IPAS. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 4 (Nov. 2025), 1634-1642. DOI:https://doi.org/10.51878/learning.v5i4.7519.