HARNINGSIH, SRI. “PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MATERI IF CONDITIONAL TYPE 1 MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION”. LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra 1, no. 2 (December 20, 2021): 210-219. Accessed October 25, 2024. https://jurnalp4i.com/index.php/language/article/view/791.