HARNINGSIH, S. . (2021) “PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MATERI IF CONDITIONAL TYPE 1 MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION”, LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra, 1(2), pp. 210-219. doi: 10.51878/language.v1i2.791.