ACENDRA, A. (2021) “IMPLEMENTASI MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN READING AND WRITING BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS XII.IPA.2 SMAN 6 KOTA JAMBI TAHUN PELAJARAN 2018/2019”, LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra, 1(1), pp. 74-81. doi: 10.51878/language.v1i1.440.