SUBARKAH, Bhayu Anggita; KUNTORO, Kuntoro. REPOSISI TES SEBAGAI INSTRUMEN EVALUASI REFLEKTIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA BERBASIS RESTITUSI DAN MINDFUL LEARNING. LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 280–287, 2026. DOI: 10.51878/language.v5i4.9033. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/language/article/view/9033. Acesso em: 23 apr. 2026.