KHOERUNNISA , K. . (2021) “UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMK MELALUI METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL”, KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan, 1(1), pp. 1-6. Available at: https://jurnalp4i.com/index.php/knowledge/article/view/769 (Accessed: 3December2024).