PUTRA, A. R., HARTATI, L. ., & NASUTION, S. (2024). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 84 Jakarta Utara). KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian Dan Pengembangan, 4(3), 122-132. https://doi.org/10.51878/knowledge.v4i3.3705