SUSANTI, S. (2022) “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PENGURANGAN DUA BILANGAN DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BAGI SISWA KELAS 1 MI”, ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar , 2(4), pp. 258-266. doi: 10.51878/elementary.v2i4.1683.