ANAWATI, R. E. (2022) “MEMPELAJARI SEJAUH MANA PEMAHAMAN IBT (INQUIRY BASED TEACHING) DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA GURU SEKOLAH DASAR STUDI KASUS DI BOGOR”, ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar , 2(2), pp. 99-106. doi: 10.51878/elementary.v2i2.1196.