DIMARA, BERTHA. PROBLEMATIKA GURU DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU : STUDI KASUS SD INPRES 48 INGGRAMUI MANOKWARI. ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar , [S. l.], v. 2, n. 1, p. 30–42, 2022. DOI: 10.51878/elementary.v2i1.940. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/elementary/article/view/940. Acesso em: 22 apr. 2026.