SUSANTI, S. (2022). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PENGURANGAN DUA BILANGAN DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BAGI SISWA KELAS 1 MI. ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar , 2(4), 258-266. https://doi.org/10.51878/elementary.v2i4.1683