Delatu, A. A., M. . Sarlin, N. Nurainun, C. . Cuga, and A. . Nurdiyanti. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS”. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, vol. 5, no. 4, Nov. 2025, pp. 651-8, doi:10.51878/edutech.v5i4.7505.