PRATAMA, F. I. P.; HUSADANI, R. . ARTIFICAL INTELLIGENCE UNTUK MENDUKUNG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH PENYELENGGARA INKLUSIF. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 280-289, 2025. DOI: 10.51878/edutech.v5i2.5248. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/edutech/article/view/5248. Acesso em: 13 feb. 2026.