Asmara, L.G. et al. 2026. EKSPLORASI PERSEPSI MAHASISWA CALON GURU TERHADAP POTENSI ROBLOX SEBAGAI VIRTUAL LEARNING SPACE. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi. 6, 2 (Apr. 2026), 646–658. DOI:https://doi.org/10.51878/edutech.v6i2.10505.