EFFORTS TO IMPROVE LEARNING IN THE DEVELOPMENT OF MOTORIC SKILLS AT AISYIYAH PUCANGAN KINDERGARTEN
DOI:
https://doi.org/10.51878/edukids.v4i1.3783Keywords:
Perkembangan, Motorik, SiswaAbstract
The development of motoric skills in early childhood holds significant importance as it serves as the foundation for various aspects of a child's growth. Strong motoric skills provide essential support for children in performing daily activities such as walking, running, writing, and communicating. These skills are not only crucial but also require continuous development and enhancement. This initiative focuses on improving learning by emphasizing motoric skills development through programs that support these abilities. At Aisyiyah Pucangan Kindergarten, the motoric skills development program is categorized into two types: the gross motoric skills development program and the fine motoric skills development program.
ABSTRAK
Perkembangan keterampilan motorik pada anak usia dini memiliki arti penting karena menjadi dasar untuk berbagai aspek pertumbuhan anak. Keterampilan motorik yang kuat memberikan dukungan yang sangat dibutuhkan oleh anak dalam melakukan aktivitas sehari-hari seperti berjalan, berlari, menulis, dan berkomunikasi. Keterampilan ini tidak hanya penting, tetapi juga memerlukan pengembangan dan peningkatan yang berkelanjutan. Inisiatif ini berfokus pada peningkatan pembelajaran dengan menekankan pengembangan keterampilan motorik melalui program-program yang mendukung kemampuan ini. Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Pucangan, program pengembangan keterampilan motorik dibagi menjadi dua jenis: program pengembangan keterampilan motorik kasar dan program pengembangan keterampilan motorik halus.
References
Aghnaita. (2017). Perkembangan Fisik- Motoricik Anak 4-5 Tahun Pada Permendikbud no. 137. Al- Athfal Jurnal PendidikaN Anak, Vol 3, No 2.
Entri Yanti, N. F. (2020). Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Motoricik Anak Usia Prasekolah. Jurnal Kesehatan Medika Saintika, Vol 11, No 2.
Fitriani, R. (2018). Perkembangan Fisik Motoricik Anak. Jurnal Golden Age Hamzanwadi University,Vol 3 No. 1.
Indraswari, L. Peingkatan Perkembangan Motoricik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Mozaik Di Taman Kanak-Kanak Pembina Agam. Jurnal Pesona PAUD, Vol 1, No 1.
Indri Ariani, dkk. (2022). Perkembangan Motoricik Pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Konseling, Vol 4, No 6.
Lismadiana. Peran Perkembangan Motoricik Pada Anak Usia Dini .
Setiani, R. E. (2013). Memahami Pola Perkembangan Motoricik Pada Anak Usia Dini. INSANIA, Vol 18, No 3.
Wisudayanti, K. A. (2020). Peningkatan Motoricik Halus Anak Usia Dini di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol 1, No 1.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.