Rohana S. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: KAJIAN LITERATUR. Educational [Internet]. 2026Mar.17 [cited 2026Mar.25];6(2):572-85. Available from: https://jurnalp4i.com/index.php/educational/article/view/9636