SULISTIO, ANDI. “UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN READING COMPREHENSION MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IIS 2 SEMESTER GANJIL MAN 4 KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2018-2019”. EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran 1, no. 1 (June 30, 2021): 1-16. Accessed November 26, 2024. https://jurnalp4i.com/index.php/educational/article/view/50.