Ramadhan, R., K. R. . Zaki, A. Ambiyar, and U. Usmeldi. “META-ANALISIS: AUGMENTED REALITY SEBAGAI CARA BARU YANG TERBUKTI EFEKTIF MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ”. EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran , vol. 5, no. 2, July 2025, pp. 431-4, doi:10.51878/educational.v5i2.6209.