SULISTIO, ANDI. 2021. “UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN READING COMPREHENSION MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IIS 2 SEMESTER GANJIL MAN 4 KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2018-2019”. EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran 1 (1):1-16. https://doi.org/10.51878/educational.v1i1.50.