Yuda, A. R., Vebrianto, R. . and Juhana, J. (2025) “IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS: STUDI KASUS DI SEKOLAH DASAR”, CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan , 5(2), pp. 592-604. doi: 10.51878/cendekia.v5i2.4730.