RAMBE, M. K. (2024) “IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MAJEMUK BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SD BERBASIS TEKNOLOGI ”, CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan , 4(4), pp. 504-509. doi: 10.51878/cendekia.v4i4.3738.