RAMBE, M. K. (2024). IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MAJEMUK BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SD BERBASIS TEKNOLOGI . CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan , 4(4), 504-509. https://doi.org/10.51878/cendekia.v4i4.3738