KAEMBA, S. E. (2023) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG BAGI SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 1 PIYUNGAN ”, ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah, 3(3), pp. 177-184. doi: 10.51878/action.v3i3.2431.