ENI, P. MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD. ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 257-266, 2022. DOI: 10.51878/action.v2i3.1384. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/action/article/view/1384. Acesso em: 11 jan. 2025.