YUSRIANA, YUSRIANA. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWADENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 132–144, 2022. DOI: 10.51878/action.v2i2.1163. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/action/article/view/1163. Acesso em: 24 apr. 2026.