PUSPITANINGRUM, D. (2022). MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI SINGOSAREN. ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas Dan Sekolah, 2(3), 334-340. https://doi.org/10.51878/action.v2i3.1440