ENI, P. (2022). MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD. ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas Dan Sekolah, 2(3), 257-266. https://doi.org/10.51878/action.v2i3.1384