Haikal Nur Fikri, M., Wahyudiati, D., Lailatul Khusniah, N., & Manap, A. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM . ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik, 6(2), 236–244. https://doi.org/10.51878/academia.v6i2.10706