[1]
Agung, E.A. and Nurwahdania, N. 2026. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MA. MUHAMMADIYAH CAMBAJAWAYA . ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik. 6, 1 (Feb. 2026), 149-158. DOI:https://doi.org/10.51878/academia.v6i1.9520.